亞洲和太平洋地區(qū)承認(rèn)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位的地區(qū)公約
以下國(guó)家學(xué)歷認(rèn)證是根據(jù)“亞洲和太平洋地區(qū)承認(rèn)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位的地區(qū)公約”亞美尼亞學(xué)歷認(rèn)證、阿塞拜疆學(xué)歷認(rèn)證、澳大利亞學(xué)歷認(rèn)證、中國(guó)學(xué)歷認(rèn)證、朝鮮學(xué)歷認(rèn)證、梵蒂岡學(xué)歷認(rèn)證、印度學(xué)歷認(rèn)證、印度尼西亞學(xué)歷認(rèn)證、哈薩克斯坦學(xué)歷認(rèn)證、吉爾吉斯斯坦學(xué)歷認(rèn)證、老撾學(xué)歷認(rèn)證、馬爾代夫?qū)W歷認(rèn)證、蒙古學(xué)歷認(rèn)證、尼泊爾學(xué)歷認(rèn)證、菲律賓學(xué)歷認(rèn)證、韓國(guó)學(xué)歷認(rèn)證、俄羅斯學(xué)歷認(rèn)證、斯里蘭卡學(xué)歷認(rèn)證、塔吉克斯坦學(xué)歷認(rèn)證、土耳其學(xué)歷認(rèn)證、土庫(kù)曼斯坦學(xué)歷認(rèn)證
《亞洲和太平洋地區(qū)承認(rèn)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位的地區(qū)公約》1983年12月16日訂于曼谷。是亞洲和太平洋地區(qū)各締約國(guó)為加強(qiáng)其文化交流,以促進(jìn)亞洲和太平洋地區(qū)所有國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和技術(shù)的發(fā)展,并增進(jìn)該地區(qū)的和平而簽訂,目的在于促進(jìn)人員的流動(dòng)和思想、知識(shí)以及科技經(jīng)驗(yàn)的交流。
(1983年12月16日訂于曼谷)
?
本公約亞洲和太平洋地區(qū)各締約國(guó),
?
根據(jù)它們欲增進(jìn)其地理和歷史構(gòu)成之聯(lián)系的共同愿望,
?
憶及教科文組織《組織法》申明“本組織之宗旨在于通過(guò)教育、科學(xué)及文化來(lái)促進(jìn)各國(guó)間之合作,對(duì)和平與安全作出貢獻(xiàn)……”,
?
認(rèn)識(shí)到有必要加強(qiáng)其文化交流,以促進(jìn)亞洲和太平洋地區(qū)所有國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和技術(shù)的發(fā)展,并增進(jìn)該地區(qū)的和平,
?
特別希望加強(qiáng)和擴(kuò)大合作,以便使它們的潛力得到最佳利用,從而促進(jìn)知識(shí)進(jìn)步,不斷改善高等教育質(zhì)量,并深信,在上述合作范圍內(nèi),承認(rèn)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位,從而便于大學(xué)生和專(zhuān)家的流動(dòng),是加速本地區(qū)發(fā)展(這一發(fā)展要求培養(yǎng)和充分使用更多的科學(xué)技術(shù)人材和專(zhuān)家)的必要條件之一,
?
深信亞洲和太平洋地區(qū)現(xiàn)有的多種多樣的文化和高等教育體制是一種特殊的資源,切望其人民能夠充分享用這一文化資源,并向每一締約國(guó)的國(guó)民,特別是學(xué)生、教師、研究人員和專(zhuān)業(yè)人員提供接觸其它締約國(guó)教育資源的便利,準(zhǔn)許他們?cè)趯?duì)其它國(guó)家的本國(guó)法律給予應(yīng)有尊重的條件下在其高等院校中繼續(xù)深造和研究,
?
還承認(rèn),本地區(qū)在教育傳統(tǒng)和教育制度、職業(yè)傳統(tǒng)和職業(yè)要求以及憲法、立法和行政等方面存在著巨大多樣性,
?
還憶及,許多締約國(guó)已就文憑的同等和相互承認(rèn)問(wèn)題簽訂雙邊的或分地區(qū)性的協(xié)定,但仍期望在雙邊或分地區(qū)一級(jí)作出努力并加強(qiáng)此種努力之后,能將它們的合作擴(kuò)大到整個(gè)亞洲及太平洋地區(qū),
?
考慮到由于課程的多樣化和復(fù)雜性,在不同國(guó)家甚至在同一國(guó)家的不同高等院校的文憑或?qū)W位之間確立嚴(yán)格等值概念上的同等性不一定總是可行的,并考慮到,為了準(zhǔn)許學(xué)生進(jìn)入高一階段的學(xué)習(xí),應(yīng)采取承認(rèn)學(xué)歷的辦法,這種辦法,出于社會(huì)流動(dòng)和國(guó)際流動(dòng)的利益,允許根據(jù)文憑或?qū)W位所證明的學(xué)識(shí)以及有關(guān)當(dāng)局認(rèn)為足以證明其能力的任何其它經(jīng)歷,來(lái)判定其所達(dá)到的能力水平,
?
考慮到,所有締約國(guó)承認(rèn)在其中任何一國(guó)獲得的學(xué)歷、證書(shū)、文憑和學(xué)位的目的在于,促進(jìn)人員的流動(dòng)和思想、知識(shí)以及科技經(jīng)驗(yàn)的交流,
?
認(rèn)為這種承認(rèn)為以下各點(diǎn)創(chuàng)造了必要的條件:
?
1.使各締約國(guó)領(lǐng)土內(nèi)的現(xiàn)有教育手段能夠?yàn)榱斯餐睦娑玫奖M可能有效的利用,
?
2.保證教師、學(xué)生、研究工作者和專(zhuān)業(yè)人員能夠進(jìn)行范圍更大的流動(dòng),
?
3.減輕在國(guó)外培訓(xùn)的人員回國(guó)后所遇到的困難,
?
考慮到促進(jìn)終身教育、實(shí)現(xiàn)教育民主化以及制定和實(shí)施一項(xiàng)適應(yīng)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和社會(huì)變革并且適合于各國(guó)文化背景的教育政策等原則,希望保證學(xué)歷、證書(shū)、文憑和學(xué)位得到盡可能廣泛的承認(rèn),
?
決心用締結(jié)一項(xiàng)公約的辦法來(lái)支持和組織它們今后在此領(lǐng)域中的合作,這項(xiàng)公約將成為一個(gè)起點(diǎn),以便通過(guò)現(xiàn)有的或?yàn)榇四康亩O(shè)立的國(guó)家、雙邊、分地區(qū)和多邊的機(jī)構(gòu)開(kāi)展步調(diào)一致的有力行動(dòng),
?
銘記,聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織大會(huì)確定的最終目標(biāo)是,“準(zhǔn)備一項(xiàng)關(guān)于承認(rèn)世界各國(guó)高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位、文憑和證書(shū)并使之有效的國(guó)際公約”,
?
特協(xié)議如下:
?
Ⅰ.定義
第一條
1.為本公約之目的,“承認(rèn)”是指某一締約國(guó)主管當(dāng)局接受外國(guó)的高等教育證書(shū)、文憑或?qū)W位并授予其持有者享有它認(rèn)為相當(dāng)于該外國(guó)證書(shū)、文憑或?qū)W位的本國(guó)證書(shū)、文憑或?qū)W位持有者的權(quán)利。根據(jù)這種承認(rèn)的適用范圍,該權(quán)利可包括繼續(xù)學(xué)習(xí)或從事某項(xiàng)職業(yè),或同時(shí)進(jìn)行這兩種活動(dòng)。
?
?。╝)為了使有關(guān)人員進(jìn)行或繼續(xù)進(jìn)行更高一級(jí)的學(xué)習(xí)而承認(rèn)其證書(shū)、文憑或?qū)W位,將使他同有關(guān)締約國(guó)頒發(fā)的類(lèi)似證書(shū)、文憑或?qū)W位的持有者一樣,有資格進(jìn)入設(shè)在任何締約國(guó)領(lǐng)土上的高等教育的研究機(jī)構(gòu)。這種承認(rèn)并不免除外國(guó)證書(shū)、文憑或?qū)W位持有者的如下義務(wù),即遵守給予這種承認(rèn)的國(guó)家內(nèi)有關(guān)高等教育或研究機(jī)構(gòu)所可能要求的、與持有文憑或?qū)W位無(wú)關(guān)的其它條件。
?
?。╞)為了使有關(guān)人員從事某種職業(yè)而承認(rèn)其外國(guó)證書(shū)、文憑或?qū)W位,是承認(rèn)他已受到從事此項(xiàng)職業(yè)所必要的技術(shù)培訓(xùn)。這一承認(rèn)并不免除他的如下義務(wù),遵守有關(guān)締約國(guó)政府或職業(yè)當(dāng)局可能規(guī)定的、從事該項(xiàng)職業(yè)具備的其它條件。
?
?。╟)但是,承認(rèn)證書(shū)、文憑或?qū)W位并不使其持有者在另一締約國(guó)享有超過(guò)他在頒發(fā)國(guó)所應(yīng)享有的權(quán)利。
?
2.為本公約之目的:
?
?。╝)“中等教育”一詞系指小學(xué)或初等教育之后的任何一種學(xué)習(xí)階段,其目的可包括學(xué)生為進(jìn)入高等教育進(jìn)行準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)階段;
?
?。╞)“高等教育”一詞系指中學(xué)水平之上的一切教學(xué)、培訓(xùn)或研究。
?
3.為本公約之目的,“局部學(xué)習(xí)”一詞系指雖不構(gòu)成完整的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)階段,但對(duì)獲得知識(shí)或技能卻可顯著予以補(bǔ)充。
?
Ⅱ.目標(biāo)
第二條
1.締約國(guó)打算采取聯(lián)合行動(dòng),促進(jìn)亞洲和太平洋地區(qū)各國(guó)在和平與國(guó)際了解事業(yè)中的積極合作,并在更全面利用其教育、技術(shù)和科學(xué)力量方面與教科文組織其他會(huì)員國(guó)發(fā)展更有效的合作。
?
2.締約國(guó)莊嚴(yán)聲明,它們決心在其立法和憲法結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)密切合作,以:
?
?。╝)盡可能充分地利用其培訓(xùn)和研究方面的現(xiàn)有資源為所有締約國(guó)的利益服務(wù),為此:
?
(1)盡量廣泛地向來(lái)自任何一個(gè)締約國(guó)的大學(xué)生或研究人員開(kāi)放其高等院校之門(mén);
?
?。?)承認(rèn)這些人的學(xué)歷、證書(shū)、文憑和學(xué)位;
?
(3)制定并采盡可能相近的術(shù)語(yǔ)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以便于采用一種辦法保證學(xué)分、學(xué)科、證書(shū)、文憑和學(xué)位可以相互比較,享受高等教育的條件亦可相互比較;
?
?。?)在接納學(xué)生從事更高階段學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,采取一種積極的作法,既考慮到證書(shū)、文憑和學(xué)位表明已經(jīng)獲得的知識(shí),也考慮到個(gè)人的其他有關(guān)資歷(只要主管當(dāng)局認(rèn)為這種資歷可以接受);
?
?。?)采取對(duì)局部學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的靈活的標(biāo)準(zhǔn),這種標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以已達(dá)到的教育水平及學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容為基礎(chǔ),并考慮到高等教育知識(shí)的跨學(xué)科性質(zhì);
?
(6)建立并改進(jìn)有關(guān)承認(rèn)學(xué)歷、證書(shū)和文憑的情報(bào)交流系統(tǒng);
?
(b)在各締約國(guó)不斷改進(jìn)課程以及規(guī)劃和促進(jìn)高等教育的方法,包括協(xié)調(diào)高等院校的入學(xué)條件;這不僅要考慮到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的需要及各國(guó)的政策,考慮到聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織主管機(jī)構(gòu)關(guān)于不斷提高教育質(zhì)量、促進(jìn)終身教育和實(shí)現(xiàn)教育民主化的建議中規(guī)定的目標(biāo),還應(yīng)考慮到關(guān)于充分發(fā)展人的個(gè)性和各國(guó)之間了解、寬容和友誼等各項(xiàng)宗旨,以及《世界人權(quán)宣言》有關(guān)人權(quán)的各項(xiàng)國(guó)際公約和教科文組織《反對(duì)教育歧視公約》為教育在人權(quán)方面規(guī)定的一般性宗旨;
?
?。╟)促進(jìn)在學(xué)歷和學(xué)術(shù)資格的相互比較、承認(rèn)或同等方面的地區(qū)性和世界性合作。
?
3.締約國(guó)同意在國(guó)家、雙邊、多邊范圍內(nèi),特別是通過(guò)雙邊、分地區(qū)、地區(qū)等性質(zhì)的協(xié)議,通過(guò)大學(xué)之間或其它高等院校之間的安排以及同國(guó)家或國(guó)際主管組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行的安排,為逐步達(dá)到本條規(guī)定的目標(biāo)采取一切可能的措施。
?
Ⅲ.立即實(shí)施的義務(wù)
第三條
1.締約國(guó)同意按照第一條第1款(a)項(xiàng)中“承認(rèn)”之定義,承認(rèn)由其它締約國(guó)頒發(fā)的據(jù)可以接受高等教育的中等教育結(jié)業(yè)證書(shū)和其它文憑,以便使其持有者在締約國(guó)各自領(lǐng)土內(nèi)的高等教育機(jī)構(gòu)就學(xué)。
?
2.但是,在不影響第一條第1款(a)項(xiàng)中規(guī)定的情況下,高等院校的錄取條件可以視可支配的名額以及為進(jìn)行有效學(xué)習(xí)所要求的語(yǔ)言知識(shí)水平而定。
第四條
1.締約國(guó)同意采取一切可能的措施,以:
?
?。╝)按照第一條第1款中“承認(rèn)”的定義,承認(rèn)證書(shū)、文憑和學(xué)位,以便使其持有者能夠在它們的領(lǐng)土上的高等院校內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí),接受培訓(xùn)或從事研究;
?
?。╞)為了繼續(xù)學(xué)習(xí)之目的,盡可能確定如何承認(rèn)在其它締約國(guó)高等院校進(jìn)行的局部學(xué)習(xí)的程序。
?
2.以上第三條第2款的規(guī)定適用于本條所涉及的情況。
第五條
為了使有關(guān)持有者按照上述第一條第1款(b)項(xiàng)的規(guī)定從事某種職業(yè),締約國(guó)同意采取一切可能措施,有效地承認(rèn)由其它締約國(guó)主管當(dāng)局授予他的證書(shū)、文憑或?qū)W位。
第六條
如在一締約國(guó)領(lǐng)土內(nèi)有關(guān)學(xué)校錄取學(xué)生、評(píng)定局部學(xué)習(xí)的學(xué)分或從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的決定為該國(guó)所無(wú)法控制時(shí),該締約國(guó)則應(yīng)將本公約文本轉(zhuǎn)給有關(guān)院校和當(dāng)局,并盡最大努力使它們接受本公約第Ⅱ、Ⅲ節(jié)中闡明的原則。
第七條
1.考慮到所承認(rèn)的是在某一締約國(guó)公認(rèn)的教育機(jī)構(gòu)中的學(xué)歷和獲得的證書(shū)、文憑或?qū)W位,一切具有此種學(xué)歷或獲得此類(lèi)證書(shū)、文憑或?qū)W位者,無(wú)論屬何國(guó)籍,其政治或法律地位如何,均有權(quán)享受上述第三、四和五條的規(guī)定。
?
2.在非締約國(guó)領(lǐng)土上獲得一項(xiàng)或幾項(xiàng)相當(dāng)于上述第三、四和五條規(guī)定的證書(shū)、文憑或?qū)W位的締約國(guó)國(guó)民,均可利用這些規(guī)定中適用的條款,只是這些證書(shū)、文憑或?qū)W位已為其本國(guó)或由其希望繼續(xù)學(xué)業(yè)的所在國(guó)承認(rèn)。
?
Ⅳ.實(shí)施機(jī)構(gòu)
第八條
1.締約國(guó)應(yīng)保證采取行動(dòng),以便實(shí)現(xiàn)第二條所規(guī)定的目標(biāo),并通過(guò)以下途徑盡力保證履行上述第三、四、五和六條中規(guī)定的義務(wù):
?
?。╝)國(guó)家機(jī)構(gòu);
?
?。╞)以下第十條中確定的地區(qū)委員會(huì);
?
?。╟)雙邊或分地區(qū)機(jī)構(gòu)。
?
第
九條
1.締約國(guó)承認(rèn),本公約確定的各項(xiàng)目標(biāo)和義務(wù)之實(shí)施,要求許多政府性或非政府性國(guó)家機(jī)構(gòu),特別是大學(xué)、批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)及其它教育機(jī)構(gòu),在國(guó)家一級(jí)密切合作,并協(xié)調(diào)其努力。締約國(guó)因此同意將涉及本公約實(shí)施的有關(guān)問(wèn)題委托給適當(dāng)?shù)膰?guó)家機(jī)構(gòu)進(jìn)行研究(一切有關(guān)部門(mén)都將參加),并由其提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。締約國(guó)還將采取一切有待采取的可行措施,有效地促進(jìn)這些國(guó)家機(jī)構(gòu)的工作。
?
2.締約國(guó)之間應(yīng)開(kāi)展合作,以收集一切有利于其有關(guān)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位和其他學(xué)術(shù)資格等活動(dòng)的情報(bào)。
?
3.一切國(guó)家機(jī)構(gòu)均應(yīng)具備必要的手段,以便能夠自行收集、處理和存檔一切有利于其有關(guān)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位等活動(dòng)的情報(bào),或者在最短期限內(nèi)從另一個(gè)國(guó)家文件資料中心獲得在這方面需要的情報(bào)。
第十條
1.現(xiàn)設(shè)立一個(gè)由各締約國(guó)政府代表組成的地區(qū)委員會(huì),其秘書(shū)處由聯(lián)合國(guó)教育、教學(xué)及文化組織總干事負(fù)責(zé)。
?
2.地區(qū)委員會(huì)的職責(zé)是促進(jìn)本公約的實(shí)施。它接受并審議各國(guó)就實(shí)施本公約取得的進(jìn)展和遇到的困難向它提交的定期報(bào)告以及其秘書(shū)處就公約提出的研究報(bào)告。締約國(guó)保證最少每?jī)赡晗蛭瘑T會(huì)提交一次報(bào)告。地區(qū)委員會(huì)的另一項(xiàng)職責(zé)是促進(jìn)本地區(qū)各國(guó)收集、傳播和交換有關(guān)高等教育學(xué)歷、文憑和學(xué)位的情報(bào)和資料。
?
3.必要時(shí),地區(qū)委員會(huì)應(yīng)向締約國(guó)提出實(shí)施公約的一般或個(gè)別的建議。
第十一條
1.地區(qū)委員會(huì)應(yīng)選舉其各屆會(huì)議主席,并通過(guò)其議事規(guī)則。委員會(huì)最少每?jī)赡暾匍_(kāi)一次常會(huì)。委員會(huì)將于交存第六份批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受書(shū)三個(gè)月之后召開(kāi)其第一屆會(huì)議。
?
2.地區(qū)委員會(huì)秘書(shū)處應(yīng)根據(jù)委員會(huì)的指示和議事規(guī)則的規(guī)定,擬定委員會(huì)會(huì)議的議程。秘書(shū)處協(xié)助國(guó)家機(jī)構(gòu)獲得它們活動(dòng)所需要的情報(bào)。
?
Ⅴ.資料
第十二條
1.締約國(guó)應(yīng)相互交換有關(guān)高等教育學(xué)歷、證書(shū)、文憑和學(xué)位以及其他學(xué)術(shù)資格的情報(bào)和資料。
?
2.締約國(guó)應(yīng)努力促進(jìn)發(fā)展用于收集、處理、分類(lèi)和傳播有關(guān)承認(rèn)高等教育學(xué)歷、證書(shū)、文憑與學(xué)位的情報(bào)的方法和機(jī)構(gòu),同時(shí)考慮到國(guó)家、地區(qū)、分地區(qū)和國(guó)際機(jī)構(gòu),特別是聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織現(xiàn)有的方法、機(jī)構(gòu)以及收集的情報(bào)。
?
Ⅵ.與國(guó)際組織的合作
第十三條
地區(qū)委員會(huì)應(yīng)作出一切適當(dāng)安排,使有關(guān)的政府間和非政府國(guó)際組織參與其工作,保證本公約盡可能充分地得到實(shí)施。
?
Ⅶ.一國(guó)以上管轄的高等院校
第十四條
1.本公約之規(guī)定適用于在締約國(guó)當(dāng)局管轄下的任何高等院校中的學(xué)歷和獲得的證書(shū)、文憑和學(xué)位,即使這一教育機(jī)構(gòu)設(shè)在其領(lǐng)土之外。
?
2.當(dāng)一所高等院校在幾個(gè)國(guó)家管轄之下而其中有些并非本公約締約國(guó)時(shí),有關(guān)締約國(guó)應(yīng)就本公約在所涉教育機(jī)構(gòu)中之充分而完全的實(shí)施征得重復(fù)有關(guān)非締約國(guó)的贊同,并向總干事交存一份正式聲明,將此情況告知總干事。
?
Ⅷ.批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、接受、加入和生效
第十五條
應(yīng)邀參加負(fù)責(zé)通過(guò)本公約的外交會(huì)議的亞洲和太平洋地區(qū)國(guó)家均可在本公約上簽字,予以批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受。
第十六條
1.聯(lián)合國(guó)、某一專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)成員中的其它國(guó)家或國(guó)際法院規(guī)約的簽署國(guó)中的其它國(guó)家可獲準(zhǔn)加入本公約。
?
2.為此提出的任何申請(qǐng)均應(yīng)提交聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織總干事,他應(yīng)在本條第3款中提及的特設(shè)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議前至少三個(gè)月將申請(qǐng)轉(zhuǎn)交各締約國(guó)。
?
3.締約國(guó)將組成特設(shè)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議,委員會(huì)由各締約國(guó)的一名代表組成,據(jù)其政府的明文授權(quán)對(duì)此申請(qǐng)進(jìn)行研究。在這種情況下,委員會(huì)的決定,須經(jīng)締約國(guó)三分之二多數(shù)通過(guò)。
?
4.只有在第十五條所述至少六個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受本公約后,這一程序方可實(shí)行。
第十七條
批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、接受或加入本公約均需將批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、接受或加入書(shū)交聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織總干事保存后方可生效。
第十八條
本公約于第二份批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受書(shū)交存后一個(gè)月生效,但只對(duì)交存批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受書(shū)的國(guó)家有效。其他每個(gè)國(guó)家在交存其批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、接受或加入書(shū)后一個(gè)月,公約即對(duì)其生效。
第十九條
1.各締約國(guó)有權(quán)聲明退出本公約。
?
2.退出本公約的聲明應(yīng)以書(shū)面形式交聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織總干事保存。
?
3.退出本公約于收到退出聲明后十二個(gè)月后生效。但是,在聲明退出本公約的締約國(guó)領(lǐng)土內(nèi)學(xué)習(xí),并享受本公約規(guī)定者均可結(jié)束其已經(jīng)開(kāi)始的學(xué)程。
第二十條
兩個(gè)或兩個(gè)以上締約國(guó)就本公約的解釋實(shí)施發(fā)生爭(zhēng)端時(shí),應(yīng)由有關(guān)締約各方協(xié)商解決。
第二十一條
本公約不得影響締約國(guó)間現(xiàn)行的條約與公約和它們自己通過(guò)的國(guó)家法律,如果上述條約、公約和法律比公約提供更大的好處。
第二十二條
聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織總干事應(yīng)將本公約第十七條提及的一切批準(zhǔn)、核準(zhǔn)或接受書(shū)之交存,第十六條提及的加入,第十四條提及的正式聲明以及第十九條規(guī)定的退出通知各締約國(guó)和第十五和十六條提及的其它國(guó)家以及聯(lián)合國(guó)組織。
第二十三條
根據(jù)《聯(lián)合國(guó)憲章》第一百零二條,本公約應(yīng)根據(jù)聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織總干事的要求在聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處注冊(cè)。
?
為此,下列簽署代表經(jīng)正式授權(quán)簽署本公約,以昭信守。
?
本公約于1983年12月16日在曼谷締結(jié),計(jì)一份,其中文、英文、法文和俄文四種文本具有同等效力,將交存于聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織檔案館,其經(jīng)證明無(wú)誤的副本將分送第十五和第十六條提及所有國(guó)家和聯(lián)合國(guó)組織。[
查看完整版本: 亞洲和太平洋地區(qū)承認(rèn)高等教育學(xué)歷、文憑與學(xué)位的地區(qū)公約
Tags: 亞洲國(guó)家學(xué)歷認(rèn)證